從備受熱議的“成都體院老師用周易算出逃課學(xué)生學(xué)號”
兼談周易“梅花易數(shù)”常見算卦操作方法及原理
（文/楊懿人）
這個標(biāo)題著實很長，原本是以此“兼談周易算卦的常見操作方法及原理”的，但寫起來才發(fā)現(xiàn)，單是簡單介紹基礎(chǔ)入門的“梅花易數(shù)”就如此龐雜，如若再論及 “京房六爻”、“朱熹筮法”、“邵雍皇極”、“龜卜蓍占”、“三式術(shù)數(shù)”，對專家學(xué)者自然乏善可陳，而對于普通大眾來說就有些令人望而生畏了，索性就循序漸進而后逐一介紹給大家吧。
一切要從10月11日成都晚報官方微博發(fā)布的一條題為【厲害了！高校老師＃用周易算出逃課學(xué)生學(xué)號＃ 老師：只是課程預(yù)演】說起。該院一堂中西方文化專題課上，教師宗爭對即將講到的課程新內(nèi)容做預(yù)演，隨即用周易算卦的方式推算出該堂課3名逃課學(xué)生的學(xué)號！一石驚起一灘鷗鷺，院方隨即表示，可以算作一個教學(xué)案例，而不是普遍現(xiàn)象，該做法可以讓學(xué)生更直接的了解優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化，提升學(xué)校學(xué)習(xí)積極性。對此，盡管大都抱著新奇的看法，而從某種意義上講，我認(rèn)為可算得上是一種進步吧？尤其近些年以來，大家對傳統(tǒng)文化、周易甚至算卦的想法和態(tài)度都更為理性和寬容，而正規(guī)媒體對周易乃至算卦這樣的平實敘述，這在以前比較少見。
另外，由于我們自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作領(lǐng)域各有不同，而常規(guī)知識教育并無周易相關(guān)介紹，所以大多數(shù)朋友對周易及其推算的常見操作方法及原理很難理解，藉此與感興趣的朋友簡以論之，就周易及算卦方法加以介紹和正視。
宗爭老師當(dāng)時是在給大二新聞系的學(xué)生講中西方文化，而中國文化包含周易，周易當(dāng)中有推算方法，而當(dāng)時有同學(xué)開玩笑讓他猜測是哪三個人沒來，于是宗爭老師就用“梅花易數(shù)”進行了推算。“梅花易數(shù)”雖托名康節(jié)先生（北宋·邵雍）所作，不過對于周易初學(xué)者進行算卦玩占體驗來講，也能夠帶來極大的樂趣，并對周易基本的卦爻符號、陰陽五行、天干地支、取象體用等大致有所了解。其中，較為常見的幾種“梅花易數(shù)”算卦方法及原理如下：
一、基本起卦方法及動爻、互卦推算
1、用一個特定的（隨機）數(shù)字除以八即卦數(shù)，以余數(shù)作為所得之卦，若被八整除，即為坤卦。（乾一、兌二、離三、震四、巽五、坎六、艮七、坤八）
2、取動爻，則以重卦總數(shù)即上、下卦卦數(shù)之和除以六，以余數(shù)作為動爻，若不滿六，就用此數(shù)作為動爻。
3、互卦以重卦去掉初爻和第六爻，以中間四爻分作兩卦，即第二爻、第三爻、第四爻為一卦，第三爻、第四爻、第五爻為另一卦，此兩卦即為互卦。
二、以年月日時及其他方法起卦
1、以年月日時起卦。
①上卦：年數(shù)（子年1、丑年2、寅年3、、、亥年12）＋月數(shù)（正月1、二月2、三月3、、、十二月12）＋日數(shù)（初一1、初二2、初三3、、、三十30）之和（總數(shù)）除以八，以余數(shù)作上卦。
②下卦：年數(shù)（子年1、丑年2、寅年3、、、亥年12）＋月數(shù)（正月1、二月2、三月3、、、十二月12）＋日數(shù)（初一1、初二2、初三3、、、三十30）＋時數(shù)（子時1、丑時2、寅時3、、、亥時12）之和（總數(shù)）除以八，以余數(shù)作下卦。
③動爻：年數(shù)（子年1、丑年2、寅年3、、、亥年12）＋月數(shù)（正月1、二月2、三月3、、、十二月12）＋日數(shù)（初一1、初二2、初三3、、、三十30）＋時數(shù)（子時1、丑時2、寅時3、、、亥時12）之和（總數(shù)）除以六，以余數(shù)作動爻。
2、以可見之?dāng)?shù)起卦。凡見到可數(shù)之物，以此數(shù)除八，余數(shù)作上卦，整除即坤卦；以時數(shù)（子時1、丑時2、寅時3、、、亥時12）作下卦，時數(shù)超過8以時數(shù)除8余數(shù)作下卦；上卦卦數(shù)與下卦卦數(shù)之和除以六，余數(shù)為動爻。
3、以聲音、字?jǐn)?shù)、漢字拼旁部首起卦。
①聞聲，如動物鳴叫或聞人敲擊之聲等，數(shù)得幾數(shù)，以此數(shù)作上卦，以時數(shù)作下卦，以上下卦數(shù)之和除以六，作動爻。
②凡見字?jǐn)?shù)如停勻，平分一半為上卦，一半為下卦，如字?jǐn)?shù)不勻，少一字作上卦，以多一字作下卦。取動爻之法同上不變。
③正體分明的漢字（如楷書）取其字畫數(shù)起卦，以左為陽，右為陰，左數(shù)作上卦，右數(shù)取為下卦，左右畫數(shù)取動爻。此外，兩字為平分，一字為上卦，一字為下卦；三字為三才，以一為上卦，以兩字為下卦；四字為四象，兩字平分上下為卦；四字以上以聲音音調(diào)平仄起卦，其中平聲為1數(shù)，上聲為2數(shù)，去聲為3數(shù)，入聲為4數(shù)。其余均可仿效并以此類推。
4、以丈尺、尺寸及其他方式起卦。
①丈尺之物，以丈數(shù)為上卦，尺數(shù)為下卦，合之取爻。
②尺寸之物，以尺數(shù)為上卦，以寸數(shù)為下卦，合尺寸之?dāng)?shù)加時取爻。
③為他人占，或聽語聲起卦，一句話以字?jǐn)?shù)分之起卦，兩句用先一句為上卦，后一句為下卦，語句多，以第一句為上卦，以最后一句為下卦；或觀人歲卦象（乾為老父、兌為少女等）；因其服色（青衣為震、赤衣為離等）；或年月日時（如觀梅推之）；或以書寫來意（以其字占之）；或取諸身（頭動為乾，足動為震，目動如離）或其所處八卦方位；
④為自己占，以年月日時或聞有聲音，或觀當(dāng)時所觸之外物，皆可起卦。
⑤占動物，群物之動不可為占，如見一物，則以此物為上卦，物來之方位為下卦。合上下卦之?dāng)?shù)加時數(shù)取爻。如動物初生可以初生年月日時起卦，購買一物，可以購買時間起卦。
⑥占靜物，后天之物如房屋初建之時、器物置成之時、凡則無故不占，有問而占，有動而占，有變而占，因事而占。
三、著名的傳說卦例“觀梅占”
辰年十二月十七日申時，“康節(jié)先生”偶觀梅，見二雀爭枝墜地。先生曰：“不動不占，不因事不占。今二雀爭枝墜地，怪也。”因占之，辰年五數(shù)，十二月十二數(shù)，十七日十七數(shù)，共三十四數(shù)，除以八余二數(shù)，屬兌，為上卦，加申時九數(shù)，總得四十三數(shù)，以八除之余三，為離作下卦，上下總四十三數(shù)，以六除之，余一即初爻為動爻，此卦為澤火革卦，初爻變?yōu)闈缮较特裕ヘ詾榍恪?/p>
斷之曰：詳此卦，明晚當(dāng)有女子折花，園丁不知而逐之，女子失驚墜地，遂傷其股。兌金為體，離火克之，互中巽木，復(fù)三起離火，則克體之卦氣盛。兌為少女，因知女子之被傷，而互中巽木，又逢乾金兌金克之，則巽木被傷，而巽為股，故有傷股之應(yīng)。幸變?yōu)轸尥粒瑑督鸬蒙拥粋恢羶次Ｒ病?/p>
此卦例歷來為人津津樂道，不過從行文范式用辭明顯為后人所撰，而《梅花易數(shù)》系托名之作，已是學(xué)術(shù)界不爭的事實，但是在民間依然流傳著康節(jié)先生之作，對此意義不大亦不必復(fù)述。
四、關(guān)于《梅花易數(shù)》的國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀
目前，在易學(xué)行業(yè)內(nèi)，較有一定知名度的有張延生的“易象延”、鄧海一的“俏梅花”、黃鑒的“易魂”等，從實際講，這些老師及其著述對于傳播周易文化不無裨益，但就周易學(xué)術(shù)層次理論及方法本身而言，作為對周易及算卦的初步認(rèn)識了解即可，但其中也有略帶神秘感或有待厘清辯證的內(nèi)容部分。個人以為“梅花易數(shù)”玩占尚可，若是按部照班、特別是用于重大決策，請三思而后行，這并不是說其沒有應(yīng)用價值，而是往往初學(xué)者容易誤入歧途，僅憑自己的想象行事，這是要容易出問題的。當(dāng)然，若是對周易卦爻、象傳功力深厚的話，則可另當(dāng)別論。
五、筮無定法，擇擅而從。周易之策一萬一千五百二十，當(dāng)萬物之?dāng)?shù)，引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣。孔子曰：“知變化之道，定吉兇，生大業(yè)，圣人則之！
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